SEMANA 5 Febrero 19 al 23 de 2024

NO TE NIEGUES A NUEVOS APRENDIZAJES SON PARTE DE LA VIDA

Grado 6°
Recursos de la tecnología en la fabricación de objetos

¿Basta con materiales y herramientas para hacer tecnología?
IMPORTANTE
Al cierre de la semana 4, en su cuaderno debe tener 4 sellos de trabajo en clase, evite atrasarse en su proceso

Objetivos-actividades-evaluación
criterios de trabajo durante las sesiones

IMPORTANTE INDICADORES DE APRENDIZAJE
PERIODO 1 GRADO 6°
Reconoce y clasifica los materiales utilizados en la fabricación de objetos, así como las herramientas necesarias para su creación, considerando su origen y función.

Comprende y explica la importancia de seguir pasos ordenados en un proceso tecnológico, incluyendo el tipo  los tipos energía que utilizan objetos tecnológicos.

Diseña y llevar a cabo un proceso tecnológico, utilizando materiales y herramientas adecuadas, en el desarrollo de un  proyecto simple

Participa y asume responsabilidades y demuestra con sus acciones sentido  de pertenencia con su equipo de trabajo

Aprovecha recursos y tiempo en pro de resultados a tareas planteadas demostrando autonomía en su actividad académica y convivencial


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Grado 7°

ANÁLISIS DE OBJETOS TECNOLÓGICOS

La expresión gráfica en el análisis de objetos



El dibujo lenguaje del diseño, ¿Qué tipo de dibujo?

NOTA IMPORTANTE

El ejercicio de análisis del objeto escogido debe avanzar, recuerde que la  carpeta ya tiene la primera entrega 
1. Necesidad que satisface el objeto y la evolución de éste

Objetivos-actividades-evaluación
criterios de trabajo durante las sesiones

IMPORTANTE INDICADORES DE APRENDIZAJE
PERIODO 1 GRADO 7°

Identifica características relevantes  de objetos tecnológicos a partir del análisis de la forma,  función, fabricación, seguridad y costo

Realiza representaciones gráficas tridimensionales., para comunicar ideas y conceptos de objetos tecnológicos específicos

Transfiere conceptos de matemáticas (escala)  y geometría (vértice, arista, plano) en la representación gráfica de objetos en 3D, como apoyo al desarrollo de trabajos específicos

Aprovecha recursos y tiempo en pro de resultados a tareas planteadas demostrando autonomía en su actividad académica y convivencial

Participa y asume responsabilidades y demuestra con sus acciones sentido  de pertenencia con su equipo de trabajo

































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